体育学院2026年新入职教师岗前培训圆满完成

2026-07-09          发布：[体育学院]吴世超

2026年7月7日至8日，体育学院组织开展新入职教师岗前培训。今年，学院迎来有史以来规模最大的新教师入职潮，人数创历史新高。学院领导班子高度重视，全体新入职教师全程参与，培训安排严谨有序，内容系统全面，旨在帮助新教师迅速适应岗位、提升职业素养与教学能力。

培训首日，学院党总支书记吴小勇围绕党纪教育作专题讲话，重点强调了师德师风建设的重要性，并逐条解读师德师风负面清单。书记指出，师德是教师的立身之本、育人之基，全体新进教师要以负面清单为镜鉴，时刻自省自律，严守教育底线。

院长马凯系统介绍了院训、院史及学院发展规划，帮助新教师深入了解学院的发展脉络与文化精神。他勉励大家将个人职业理想融入学院发展大局，尽快完成从求学者到育人良师的角色转变，为学院体育教育事业高质量发展贡献力量。

为增强新入职教师的团队合作意识与团结协作能力，副院长崔建组织开展了素质拓展活动。新入职教师们在“翻越毕业墙”活动中相互扶持、通力协作，最终全员成功翻越，深刻体会到团队力量的强大，进一步激发了团队活力与凝聚力。

7月7日下午，副院长崔建以《体育（一）》为蓝本进行公共体育课程教学示范，围绕课堂组织、教学方法、安全防护等核心模块开展现场演练，帮助新教师明晰公共体育课的教学规范与育人逻辑，为站稳讲台、上好“第一堂课”奠定扎实基础。

随后，副院长时凯旋就高校教师科研素养培育及课题申报策略进行专项培训，围绕科研项目申报、学术规范、科研诚信等内容作了系统讲解，帮助新进教师明晰科研方向、掌握科研方法，为今后开展学术研究打下坚实基础。

此外，培训还设置了急救知识培训、公共体育课程教学常规、体质健康测试要求及注意事项、定向课程组织与实施等专题培训。急救知识培训立足体育教学实际，帮助新入职教师掌握基本急救技能与应急处置流程，切实提升了应对突发状况的能力与安全责任意识。

公体教研室主任王丹围绕公共体育课成绩评定、缓考、补考等教学管理制度作了详细讲解，并介绍了常用教学软件及教学安全事故应急预案，为新教师规范开展教学工作提供了务实指引。

健康体测中心主任赵轩立系统解读了学生体质健康测试的相关政策与测试标准，帮助新进教师全面掌握工作规范与操作要点，为科学开展学生体质健康监测工作做好充分准备。

在定向课程专题中，王坤老师系统解析了课程设计、场地布置与组织流程等关键要点，为新教师开展定向运动教学提供了清晰的操作指南。

7月8日下午，副院长崔建组织教学研讨，以《体育（一）》教学设计为主题，引导新教师围绕课程目标分解、教学进度安排、课堂互动策略及评价方式等展开深入交流。新教师结合培训所得踊跃分享教学设计思路，研讨氛围浓厚。随后，8位新进教师模拟学生身份，进行真实课堂体验，在角色转换中切身感知学生需求，进一步深化了对教学设计的理解。

本次岗前培训内容聚焦、安排贴心，得到了青年教师的一致好评。他们纷纷表示，没想到学院如此暖心的安排，让他们“教学有抓手、科研有路径，情感有基础，未来有动力”。学院始终高度重视青年教师成长，下一步将依托“青蓝工作坊”的导师制、教学能力提升培训等多元举措，持续为新教师赋能，全方位助力其夯实教学、科研与履职能力，推动新教师早日成长为学院高质量发展的骨干力量。